余仙梅：爱的教育春风化雨

全媒体记者郭爱兵　通讯员蒲中

只要心中有爱，就能给予学生最有爱的教育。余仙梅是华容区蒲团乡蒲团中学的一名普通教师。自2000年踏上三尺讲台起，从懵懂到睿智，从幼稚到成熟，从生疏到干练，她一路耕耘，一路成长。

(资料图)

爱心感化，浸润心田

多年来，余老师一直爱生如子，倾心育人。特别是对于学习困难的学生，更是关怀备至，诲人不倦，关心他们的思想动向，坚定他们的信心，点燃他们的梦想。

天气变化时，她提醒学生增减衣服；学生生病了，她送医拿药暖心关怀；学生没有吃饭，她买来面包饼干；孩子学习懈怠时，她善意提醒，设法解压；学生思想叛逆时，她循循善诱，不骄不躁……

孩子们感受到她的良苦用心，回馈以乐学的课堂、融洽的相处。课间休息，总有学生为她端来茶水，与她分享零食，与她相互调侃开玩笑，教室内外经常回荡着开心的笑声……

从教20余年，余老师每天早上提前一个小时到校，从没迟到。全批全改学生的作业，不放弃任何一位学生。每次考试，她还搞好质量分析，用不同颜色的笔在登分表上做记号。对那些进步明显的孩子，她自掏腰包买回奖品奖励，大大提高了学生的学习积极性。

通过坚持不懈的努力，余老师所带班级的质量监测、语文和生物成绩多次在区里名列前茅。

2004年，她被评为区级优秀教师；2010年，被评为区级首届学科带头人；2021年，被评为区级师德标兵；2022年，被评为鄂州市骨干教师。

参加全区教师技能比赛，她2次获PPT制作一等奖，在优质课、教学设计、简笔画等方面也多次获奖。参加“课内比教学”生物优质课比赛，她分别获得乡、区、市、省级一等奖。参加省级培训，她连续5年被评为优秀学员。她撰写的教学教研论文，获省级奖9次。学生参加全省初中生物科学素质和实验（践）能力竞赛，她3次获得指导教师一等奖。

敬业乐业，润物无声

疫情防控期间，余老师结合学校线上教学安排，每天7点半开始给孩子们上语文课。

工欲善其事，必先利其器。她认真研究线上教学特点，积极调整教学模式，经常做课件到深夜。为了提升直播课质效，她经常在精美的课件中插入有趣的视频、音乐、微课等内容。多媒体手段的合理运用将语文直播课变得丰富多彩，大大调动了孩子们的积极性。

除了课本知识，她还结合教材和学生实际，在线上开展主题班会和征文活动，积极引导学生学习“逆行者”的奉献精神，鼓励学生以多种形式歌颂抗疫英雄，让孩子们懂得敬畏生命、学会善良。

家校共育，用情用智，静待花开。课余时间，她拿到“北师大家庭教育指导师”证书。她与家长保持频繁沟通，帮助家长对孩子开展心理疏导，努力做好家校沟通，共同呵护学生的身心健康。

呕心沥血，无怨无悔

蒲团中学是一所农村寄宿制学校。工作23年，余老师担任了14年的班主任，对每个班集体，她都全心付出。

今年2月15日晚，下班回家途中，她突然感到头痛难忍，连忙给数学老师打电话：“我感觉不舒服，下晚自习后您帮忙查寝室……”话还没说完，就倒地不省人事。

等数学老师赶到后将其送到医院，才得知她因操劳过度导致脑出血。进手术室之前，还不停交代班上的事……

手术成功了，还没出重症病室，她就拿着手机向大家交代班上的各种事情。许多班干部也收到了余老师的信息：好好学习，协助数学老师管好班级……

医生不让她碰手机，要她注意休息，不要操劳，她却说：“工作上的事情只有交代清楚了，我才能安心休息，否则我也睡不着！”

孩子们到医院看望，看到余老师躺在病床上的样子，都难受得哭了。她反而安慰大家说：“幸亏我那天打电话给你们的李老师，叫他帮忙转转寝室。如果我不打电话，大晚上的，可能就没人发现我晕倒了……看见没，老天爷也在保佑我！”

余老师的坚强乐观，深深感染着同事和学生。

时光飞逝，岁月荏苒。23年来，余仙梅始终坚守党员初心、教育情怀，心怀大爱、无私奉献，以春风化雨的力量守护学生成长。

编辑：王韵

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